DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO/A EDUCADOR/A CANINO EN  INTERVENCIÓN SOCIAL.

Unidades de Competencia basadas en BOE nº 209, de 31 de Agosto de 2011,  referido a la Cualificación Profesional: Adiestramiento de Base y Educación Canina.

Como objetivos generales en este curso pretendemos desarrollar conocimientos, métodos y técnicas para la puesta en marcha de todas aquellas acciones relacionadas con la implementación de la igualdad de género y educación integral canina, usando la Intervención de Modelación Positiva, en entidades públicas y privadas, así como el asesoramiento a otros/as profesionales en el marco de las Políticas de Igualdad entre mujeres y hombres  y profesionales en el marco de la Educación Canina.

Igualmente, mejorar, desde acciones de intervención socio - pedagógicas, la situación de mujeres y menores victimas de violencia a través del uso de perros, para su protección y defensa.

Y como objetivos específicos:

• Educar hacia el desarrollo de las competencias profesionales del alumnado.
• Trabajar creando lazos de unión entre las distintas entidades que trabajan para el desarrollo integral de los derechos fundamentales de las mujeres y menores, victimas de la violencia de  género.
• Conocer y manejar con destreza las diversas técnicas de Educación Canina y sus especialidades.
• Tener amplios conocimientos en las habilidades del Técnico Educador Canino, hacia las mujeres victimas de violencia de género.
• Aplicar los conocimientos en Gestión y Control de perros, perros potencialmente peligrosos, etc. en los municipios.
• Aplicar las técnicas existentes en inteligencia emocional durante un proceso de Adiestramiento.
• Organizar una sesión de Adiestramiento Canino.
• Posibilitar al alumnado para dar clases después de superar la formación.
• Conocer los efectos positivos de la interrelación de personas adultas, niños con los perros.
• Capacitar al alumnado de la Normativa vigente que regula los Derechos Fundamentales.
• Sensibilizar a la población en general del uso de perros como herramientas de defensa y de procesos de modelación positiva.

El curso está dividido por Unidades de Competencia:

U.C.1.: Educar al perro con técnicas de aprendizaje y/o obediencia.

U.C.2.: Modificar conductas no deseadas a perros.

U.C.3: Realizar labores de cuidados e higiene canina.

U.C.4.: Realizar labores de primeros auxilios aplicados a perros.

U.C.5.: Desarrollar la capacidad analítica y empática hacia grupos vulnerables.

U.C.6.: Legislación

RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS FORMATIVOS:

• Análisis sociológico de la desigualdad de género
• Marco normativo para la igualad de mujeres y hombres
• Políticas públicas para la igualdad de mujeres y hombres
• Planificación, ejecución y evaluación de las políticas para la igualdad de mujeres y hombres
• Descripción de las líneas de acción: Modelación Positiva.
• Técnicas de Aprendizaje y/o obediencia aplicadas a perros.
• Modificación de conductas no deseadas a perros.
• Cuidados higiénicos aplicados a perros.
• Primeros auxilios aplicados a perros.
• Legislación.
• Prácticas de adiestramiento.

OCUPACIONES Y PUESTOS DE TRABAJO RELEVANTES

• Técnico/a en Intervención Social.
• Adiestrador-educador canino.
• Técnico/a  Canino de Ayuntamiento.
• Auxiliar de centros de adopción de perros.
• Auxiliar de perreras.
• Auxiliar de tiendas de venta de perros.
• Auxiliar de residencias caninas

DURACIÓN.

 Horas totales.....................................................  658 horas.

Adiestramiento de base y eduación canina....................   330 horas

Técnicas en intervención social.................................   310 horas

Legislación........................................................     18  horas

Para más información de fechas y coste, póngase en contacto con ak9informacion@andaluciak9.com o al teléfono 625 17 41 11.